Pedagogija II Osnovne informacije P010 (1+1+1) - 3 ECTS bodova Senzibilizirati studente za osobe/učenike kojima je, iz bilo kojeg razloga, potrebna dodatna podrška u socijalnoj integraciji. Predmet objašnjava uzroke i pojavne oblike teškoća socijalne integracije te osposobljava studente za prilagođavanje njihova pristupa svakom učeniku u razredu ovisno o njegovim potrebama i mogućnostima, a usmjeren je na razvoj ideje o potrebi inkluzivnog odgoja i obrazovanja kod studenata i kritičkog mišljenja studenata kroz primjere iz prakse, debate i hipotetske problemske situacije. Studenti će dobiti cjelovit uvid u pedagogijsku znanost, kritičko propitivanje problema suvremene pedagoške teorije i prakse. Sadržaj kolegija možete dohvatiti na sljedećem linku: PDF Nastavnici Nastavnik: doc. dr. sc. Maja Brust Nemet Osnovna literatura D. Bouillet, S. Uzelac, Osnove socijalne pedagogije. Zagreb: Školska knjiga, 2007. E. Jensen, Različiti mozgovi, različiti učenici – Kako doprijeti do onih do kojih se teško dopire. Zagreb: Educa, 2004. D. Bouillet, Izazovi integriranog odgoja i obrazovanja. Zagreb: Školska knjiga, 2010. Dopunska literatura M. Senge, Peta disciplina: principi i praksa učeće organizacije. Zagreb: Mozaik knjiga, 2001. Peko, V. Mlinarević, Buljubašić-Kuzmanović, Potreba unaprjeđivanja sveučilišne nastave. Odgojne znanosti. 10, 1. ,2008., str. 195-208. A. Šprljan, A. Rosandić, Krug znanja. Priručnik za učitelje, nastavnike i profesore, 2008. UNESCO, Policy guidelines on inclusion in education. Paris: UNESCO, 2009. Materijali Materijali su dostupni na internom Teams kanalu kolegija pomoću kojeg se odvija i sva interna komunikacija. Studenti su obvezni registrirati se na Teams kanal kolegija. Šifra kanala kolegija pomoću kojeg se možete pridružiti kolegiju nalazi se u rasporedu.